✨ Hommage✨

Par cet écrit, et au nom de toute l’équipe d’Assabil, nous voudrions rendre un hommage particulier à nos élèves qui, par leur présence assidue aux cours, leur implication effective, ont fait preuve de maturité. Il est à signaler que certains d’entre eux ont élaboré de leur propre initiative de nombreux projets et l’on n’aurait jamais imaginé auparavant que leurs productions puissent atteindre un tel degré de perfection.
Nous adressons un merci chaleureux aux parents qui n’ont cessé de manifester leur soutien à toute l’équipe professorale, aux cadres administratifs qui œuvraient dans les coulisses. Nous ne pouvons que leur exprimer notre admiration pour la disponibilité dont ils font preuve , pour leur présence constante aux côtés de leurs enfants et pour l’intérêt qu’ils portent aux contenus dispensés. Saluons-les respectueusement pour leur sens aigu de la responsabilité.
Nos remerciements les plus chaleureux, nos hommages les plus respectueux au personnel de l’établissement pour les efforts hautement appréciables qui ont été déployés .
Dès le début du confinement, nos enseignants, nos cadres administratifs et tous les membres de la direction, se sont mobilisés et ont travaillé sans relâche à la mise en place d’un nouveau mode d’enseignement.
Après la période de formation, organisée pour initier les enseignants à l’utilisation de l’outil qui permet de dispenser un cours à distance, un emploi du temps a été établi. Pour chaque discipline, a été imparti un horaire dont nous augmentions le volume au fur et à mesure que nous acquérions des sessions supplémentaires sur les plates-formes choisies. Ceci nous a d’ailleurs permis d’intégrer des activités considérées comme non essentielles : arts plastiques, danse, EPS. Nous disposons actuellement de 30 comptes sur Go To Meeting et Zoom, soit 120 cours par jour.
Nos enseignants se sont investis pleinement, comme de coutume, dans leur tâche. Mais ce qui est admirable, c’est leur faculté d’adaptation et leur sens de l’innovation. Très vite, des procédés nouveaux ont vu le jour dans nos classes virtuelles. Nous avons été émerveillés par les supports choisis par les uns et les autres tels les fiches audio, vidéo, Power Point et autres qui, non seulement, facilitent l’interaction mais qui, par leur aspect attractif, répondent aux besoins de nos jeunes, lesquels sont obnubilés par tout ce qui relève du numérique et de l’électronique.
Alors que les parents s’interrogeaient avec inquiétude sur le devenir des programmes, nous pouvons dire que nos enseignants ont pu les réaliser dans leur intégralité et ont même entamé la phase de consolidation des acquis pour préparer leurs élèves à la classe supérieure.
El Jabri Yamina

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